- Accueil
- Options et projets pédagogiques
- Projets pédagogiques 2007-2008
- JO de Pékin 2008
- Journée 5 : Les dernières rédactions.
Dans la même rubrique...
- Sinogrammes rencontrés pendant le voyage d’étude
- Quelques photos de Pékin
- Journée 5 : Les dernières rédactions.
- Journée 4 : dimanche 8 juin
- Journée 3 : la grande muraille de Chine...
- Journée 2 : la Cité Interdite
- Premières impressions des élèves...
- 5 juin : premières nouvelles de Chine
- Programme du voyage en Chine
- Exposition sur les J.O.
- Les Jeux Olympiques et les sciences
- Les dieux des stades.
- Les Jeux Olympiques et le dopage.
- Institutions olympiques et villes organisatrices
- Les J.O. enjeux médiatiques et économiques
- Les J.O. miroir des tensions politiques
- Les femmes et les J.O.
- La Renaissance des Jeux Olympiques en 1896
- Les Jeux Olympiques antiques
- Les Jeux Olympiques controversés de Pékin (Beijing)
Journée 5 : Les dernières rédactions.
Poème
Je t’ai vu comme ça
Je me suis dit que tu avais besoin de moi
Je t’ai vu fermer les yeux
Je me suis dit que tu avais besoin d’eux
J’ai pas cherché à savoir
J’ai juste foncé pour te voir
Tu te sentais mal
C’est ce qui me fit le plus mal
J’ai juste voulu t’aider
Quand j’ai vu ton joli sourire
J’ai su que tout allait se finir
Maintenant tout va bien
Et je suis sûr que tu te souviens
De ce moment là
Passé avec moi
Sarah Mohammad
Ce qui nous a beaucoup choqué, ce sont les petits enfants avec leurs pantalons troués à l’arrière afin de pouvoir faire leurs besoins
Le Palais d’été :
Nous avons visité le Palais d’été qui a été construit sous la Dynastie des Jin dans les années 1100. Ce palais était d’abord considéré comme jardin impérial sous la Dynastie des Ming à partir des années 1600 à 1900. Il a été détruit pendant la seconde guerre de l’Opium. Il fut reconstruit par l’impératrice Cixi pour échapper au climat chaud de la Cité Interdite. C’est un lieu de repos et de loisirs. Ce Palais est composé d’un grand lac, de plusieurs jardins et de temples, de pavillons et galeries.
Ce lieu est visité par de nombreux touristes du monde. Ils peuvent y découvrir l’architecture et l’art chinois, y contempler le paysage ou bien faire une promenade en « bateau-dragon ». L’ambiance est très bonne car les gens chantent, jouent de la musique et discutent.
Amandeep Jarnail
Ce voyage nous a ouvert les yeux sur les autres peuples du monde, en particulier le peuple chinois. Nous avons découvert un nouveau mode de vie. Nous avons pu discuter avec les chinois à plusieurs reprises.
Anaïs Sounga et Zohra Hamoumi
Au début, la nourriture chinoise ne me plaisait pas. Mais à force, je me suis adaptée et j’ai essayé de goûter. A présent, j’apprécie la nourriture.
Ce voyage s’est très bien passé grâce aux professeurs et Mme Zhang, très souriante, qui a pu nous guider et répondre à nos questions.
Betty Diop
Mme Zhang et notre chauffeur M. Liu, avec une incroyable mémoire et une très grande culture nous ont appris de nombreuses choses.
Laetitia Nkumu
L’odeur de l’encens était omniprésente.
Anaïs Assouvie
Dans ce voyage, deux choses m’ont particulièrement marqué :
- Le fait que l’on puisse autant marchander avec les commerçants.
- La façon dont le service était fait au restaurant : tous les plats étaient disposés sur un grand disque en verre que l’on pouvait tourner en fonction des besoins.
Junior Kobon
Heureusement qu’il y avait des fourchettes !!!!!!!!
Anaïs Assouvie
Le pays du « très »
La Chine est le pays de l’excès, très particulier :
- La culture est bien sûr très différente de la nôtre. L’adaptation fût assez difficile mais maintenant j’y ai presque pris goût.
- La Chine est un pays très traditionnel avec de nombreuses coutumes et croyances (les temples et la colline du Charbon).
- Les Chinois ont une alimentation très différente de la nôtre ; au début elle nous effraie mais quand on y goûte, on apprécie (Merci Monsieur Villeneuve) !
- Pékin est une ville qui change, qui mêle modernité et tradition.
Steven Bencherif
Ce voyage fut une expérience unique et inoubliable. J’ai découvert plus qu’un pays. J’ai découvert une culture, un savoir vivre et une façon de penser totalement différente de la France. La beauté du paysage ainsi que la propreté des rues me donnent une très bonne image de la Chine et des Chinois.
Islem El Laboudy.
Atelier « maths chinoises » :
Dans un parc verdoyant et calme, les élèves ont participé à un atelier sur l’utilisation du boulier.
Demain, retour vers la France, les élèves repartent avec de nombreuses images « pleins la tête » :
auteur de cet article : Jean Marie Villeneuve











LM Radio